Sobrinho Junior, J.F. e Moraes, C. de C.P. 2024. PARÂMETROS CONCEITUAIS À ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DE METODOLOGIA ATIVA: Conceptual parameters for pedagogical strategy in the context ofan active methodology. Cadernos Cajuína. 7, 1 (maio 2024), e227107. DOI:https://doi.org/10.52641/cadcajv7i1.277.