Santos, D.M. dos 2024. A Reforma do Pensamento Por Meio do Ensino Transdisciplinar e o Desafio da Complexidade : Thought reform through transdisciplinary education and the challenge of complexity. Cadernos Cajuína. 1, 3 (jul. 2024), 131–135. DOI:https://doi.org/10.52641/cadcaj.v1i3.80.