Secundino, F.K.M., Martins, B.A., Lima, D.W.N. e Santos , J.O.L. dos 2024. A Autoeficácia Docente Perante as Práticas Inclusivas de Aprendizagem no Ensino Fundamental I. Cadernos Cajuína. 9, 5 (set. 2024), e249529. DOI:https://doi.org/10.52641/cadcajv9i5.566.