Melo, J.L.F. de, Melo Filho, I.J. de e Melo, R.M. de 2024. COMPREENSÃO DOCENTE VOLTADA À FORMAÇÃO CRÍTICA NO ENSINO CONTÁBIL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA . Cadernos Cajuína. 9, 1 (mar. 2024), e24911. DOI:https://doi.org/10.52641/cadcajv9i1.165.