Martins, A. A. R., Moreira, S. C., Barros Filho, E. M. de, & Lima, L. de. (2024). As aprendizagens significativas integradas às tecnologias digitais para o Ensino de Inglês: uma Revisão Sistemática da Literatura. Cadernos Cajuína, 9(4), e249411. https://doi.org/10.52641/cadcajv9i4.408