SOARES, F. M. P., MELO, R. A., & COSTA, A. F. M. D. (2024). Avaliação Formativa, Mediadora e Integral: uma proposta do programa palavra de criança: Integral, mediative and forming evaluation: a proposal by child’s word program. Cadernos Cajuína, 1(3), 108–122. https://doi.org/10.52641/cadcaj.v1i3.72