SOBRINHO JUNIOR, J. F.; MORAES, C. de C. P. PARÂMETROS CONCEITUAIS À ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DE METODOLOGIA ATIVA: Conceptual parameters for pedagogical strategy in the context ofan active methodology. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 7, n. 1, p. e227107, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv7i1.277. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/277. Acesso em: 11 out. 2024.