MONEZI LEMES, R. Multiletramentos na Sala de Aula de Língua Inglesa no Ensino Superior: Construindo Conhecimentos Contemporâneos e Significativos Através da Tecnologia. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 3, p. e249337, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i3.367. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/367. Acesso em: 16 set. 2024.