MARTINS, A. A. R.; MOREIRA, S. C.; BARROS FILHO, E. M. de; LIMA, L. de. As aprendizagens significativas integradas às tecnologias digitais para o Ensino de Inglês: uma Revisão Sistemática da Literatura. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 4, p. e249411, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i4.408. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/408. Acesso em: 16 set. 2024.