SOARES, F. M. P.; MELO, R. A.; COSTA, A. F. M. D. Avaliação Formativa, Mediadora e Integral: uma proposta do programa palavra de criança: Integral, mediative and forming evaluation: a proposal by child’s word program. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 108–122, 2024. DOI: 10.52641/cadcaj.v1i3.72. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/414. Acesso em: 16 out. 2024.