SECUNDINO, F. K. M.; MARTINS, B. A.; LIMA, D. W. N.; SANTOS , J. O. L. dos. A Autoeficácia Docente Perante as Práticas Inclusivas de Aprendizagem no Ensino Fundamental I. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 5, p. e249529, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i5.566. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/566. Acesso em: 16 out. 2024.