SOUZA JÚNIOR, T. G. de; MOURA NETO, L. G. de; ROQUE, R. de L.; LUCENA, D. B. ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO PROEJA: UMA PROPOSTA PARA MITIGAÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e249101, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i1.153. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/153. Acesso em: 14 maio. 2024.