MELO, J. L. F. de; MELO FILHO, I. J. de; MELO, R. M. de. COMPREENSÃO DOCENTE VOLTADA À FORMAÇÃO CRÍTICA NO ENSINO CONTÁBIL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA . Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e24911, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i1.165. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/165. Acesso em: 14 maio. 2024.