SANTOS DE ARAÚJO, W.; MARCELO COSTA DOS SANTOS, J. OS JOGOS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e249122, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i1.190. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/190. Acesso em: 16 maio. 2024.