SOUZA JÚNIOR, T. G. de; ROQUE, R. de L. NA TRILHA DA INTERDISCIPLINARIDADE: UM ENSAIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE CAMPO NO ENSINO INTEGRADO. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 9, n. 2, p. e249214, 2024. DOI: 10.52641/cadcajv9i2.217. Disponível em: http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/217. Acesso em: 17 maio. 2024.