Maria Silva, Francisca, Maria Cleude Barbosa do Nascimento, Maria Francisca da Silva, e Patrícia Macedo de Castro. 2024. “AS CONTRIBUIÇÕES DE ESPINOSA SOBRE AS EMOÇÕES QUE AFETAM A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Cadernos Cajuína 9 (1):e249132. https://doi.org/10.52641/cadcajv9i1.199.