Gomes, E. N., Santos, I. W. D. L. dos e Lima, F. R. (2024) “O Ensino do Pleonasmo na Escola Básica: por uma abordagem reflexiva e interacionista no tratamento da figura de linguagem e do vício de linguagem em aulas de Língua Portuguesa: The teaching of pleonasm in the basic school: by a reflexive and interactionist approach in the treatment of the figure of language and of language addiction in classes of Portuguese Language”, Cadernos Cajuína, 4(1), p. 173 –. doi: 10.52641/cadcaj.v4i1.264.