A. A. R. Martins, S. C. Moreira, E. M. de Barros Filho, e L. de Lima, “As aprendizagens significativas integradas às tecnologias digitais para o Ensino de Inglês: uma Revisão Sistemática da Literatura”, Cad. Cajuína, vol. 9, nº 4, p. e249411, jul. 2024.