A. A. S. Cantuário, “Projetos de Letramento na Escola: de sua Relevância como Ponto de Partida e de Chegada da Leitura e da Escrita no Mundo Digital e no Mundo do Trabalho: Literacy projects in school: its relevance as a starting point and the arrival of reading and writing in the digital world and in the world of work”, Cad. Cajuína, vol. 4, nº 1, p. 153 –, jul. 2024.