Souza Júnior, T. G. de, e R. de L. Roque. “NA TRILHA DA INTERDISCIPLINARIDADE: UM ENSAIO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE CAMPO NO ENSINO INTEGRADO”. Cadernos Cajuína, vol. 9, nº 2, abril de 2024, p. e249214, doi:10.52641/cadcajv9i2.217.