Gonoring Hehr, Roseli, e Erineu Foerste. “Produção Escrita Significativa E Formação De Professores Em Contexto Interculturais”. Cadernos Cajuína 9, no. 4 (agosto 12, 2024): e249427. Acessado setembro 18, 2024. http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/570.