Costa, Larissa Moreira da, Terezinha Oliveira Oliveira, Bruna Castelhano de Oliveira, e Conceição Solange Bution Perin. “A DOCÊNCIA COMO PRESSUPOSTO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIENTÍFICO SOB O OLHAR DA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO:: Uma análise Da Universidade”. Cadernos Cajuína 7, no. 2 (setembro 15, 2022): e227216. Acessado maio 19, 2024. http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/17.