dos Santos Carneiro, Gabriel, e Rachel Tavares de Morais. “A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA”. Cadernos Cajuína 9, no. 1 (março 20, 2024): e249121. Acessado maio 15, 2024. http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/187.