Santos, Flávia Regina Schimanski dos, Marta Regina Furlan de Oliveira, e Natasha Yukari Schiavinato Nakata. “HANNAH ARENDT E JOHN DEWEY:: Tensões, aproximações Educacionais E O Conceito De Experiência”. Cadernos Cajuína 7, no. 3 (novembro 23, 2022): e227305. Acessado maio 3, 2024. http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/41.