EXPOSIÇÃO NUMISMÁTICA COMO PRÁTICA DE MEDIAÇÃO CULTURAL EM BIBLIOTECA, CASO SENAI LINHARES - ES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52641/cadcajv9i1.178

Palavras-chave:

Mediação cultural, Práticas de mediação, Exposição numismática, Conhecimento histórico, Educação financeira

Resumo

Este trabalho tem por objetivo apresentar a exposição numismática como prática de mediação cultural desenvolvida no decorrer do ano de 2018 pela bibliotecária de uma escola de educação profissional do sistema privado da cidade de Linhares no Estado do Espírito Santo. Adotaram-se os métodos de pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e entrevista. Os resultados são descritos a seguir: Inicialmente apresenta breve referencial teórico acerca do tema ‘prática de mediação cultural’ em bibliotecas, posteriormente descreve o projeto, expõe os resultados atingidos como prática de mediação. Ainda no campo dos resultados verificou-se que foram utilizados documentos numismáticos tais como cédulas e moedas, recursos providos pela comunidade escolar para composição da exposição. Foi possível concluir que a referida prática está no campo da mediação, pois integrou, ou seja, conseguiu fazer com que o público participasse de atividade cultural junto ao espaço da biblioteca, portanto democratizou o espaço. Além disso, ocorreu a mediação de conhecimentos históricos (reconhecimento de personagens históricos e datas) e de educação financeira (conversão de valores).

Biografia do Autor

Taiguara Villela Aldabalde, UFES

Sou pesquisador na área de Arquivística e Ciência da Informação. Sou Professor Assistente do Departamento de Arquivologia da Universidade do Espírito Santo. Sou docente nas seguintes disciplinas: Gestão de Instituições e Serviços Arquivísticos, Mediação Cultural, Arranjo e Descrição, Paleografia e Diplomática. Publiquei artigos em periódicos e capters em livros. Mantenho correspondência com outros cientistas. Estou aberto a projetos inovadores em Transformação Digital, Gestão de Produtos Digitais e Humanidades Digitais. Tenho me concentrado em Documentação, Estudos da Informação, Arquivística, Pesquisa Arquivística, Mediação, Mediação Cultural, Mediação da Informação e Método Quali-Quantitativo. Estou desenvolvendo um Laboratório de InfoProdutos. Graduação: Bacharel em Arquivologia/Arquivologia (Universidade Federal do Rio de Janeiro, UNIRIO). Mestre em História Social (Universidade de São Paulo, USP). Doutora em Ciência da Informação (Universidade de Brasília, UnB). Pós-doutor em Ciências da Informação (Universidade Fernando Pessoa, Porto, Portugal).

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Publicado

2024-03-26

Como Citar

Souza dos Santos, P., & Villela Aldabalde, T. (2024). EXPOSIÇÃO NUMISMÁTICA COMO PRÁTICA DE MEDIAÇÃO CULTURAL EM BIBLIOTECA, CASO SENAI LINHARES - ES . Cadernos Cajuína, 9(1), e249136. https://doi.org/10.52641/cadcajv9i1.178

Edição

v. 9 n. 1 (2024): Guerra e genocídio

Seção

Artigos Interdisciplinares

Licença

Copyright (c) 2024 CC-BY-NC-ND

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